上海师范大学附属儋州实验学校中兴校区校长吴春晓，始终秉持“教育是一项用生命唤醒生命的事业”的育人理念，深耕教育一线、坚守育人初心。任职短短一年来，他从一线教师成长为校园发展带头人，以敢闯敢干的改革魄力，推动曾经发展薄弱的老校实现华丽蝶变、重焕育人生机。
上海师范大学附属儋州实验学校中兴校区前身为那大镇第十小学，受各种历史因素影响，学校发展长期受限，办学质量相对薄弱。2025年，吴春晓接任校长一职。上任之初，他坚持问题导向、一线破题，全面摸排学校发展堵点难点。他利用课余时间与教职工深入交流，倾听教师工作困惑与发展诉求；走遍校园各个区域，逐项梳理管理漏洞和办学短板；走访社区干部、退休老教师及学生家长，广泛征集群众对优质教育的意见建议。通过全方位调研，精准摸清学校发展症结，为学校靶向改革、提质增效筑牢坚实基础。
“一所学校的突围逆袭，核心在管理、关键在队伍、根本在机制。”找准问题症结后，吴春晓大胆破旧立新、深化校内机制改革，以制度革新激活校园内生动力。他树立公平公正的用人导向，坚决破除论资排辈、消极躺平的陈旧风气，推行全员竞聘上岗制度。学校所有管理、教学岗位全部公开竞聘、量化考评、择优聘任，树立起“凭能力上岗、凭实绩立足”的鲜明干事导向。
在队伍建设上，他建立管理层基层岗位历练机制，要求所有行政管理人员必须具备班主任、年级长工作经历，淬炼实干型管理队伍。同时，学校成立校级督学小组，常态化开展推门听课、督导检查，抓实课堂教学主阵地，倒逼教师精进教学能力、提升课堂质量。针对不同教龄、不同层次教师实施分层培育，搭建多元化成长平台，压实岗位职责，充分调动全体教职工干事创业的主动性和积极性，校园教风学风持续向好。
经过一年的深耕实干与改革攻坚，学校办学面貌发生根本性转变。校风清朗纯正、教风务实精进、学风浓厚向上，整体办学质量实现跨越式提升。在2026年春季统考中，学校教学成绩大幅进位，六年级毕业水平测试平均分跻身全市中上游行列，共有53名学生成功考入市内重点中学。学校办学口碑持续升温，全年累计150名学生回流返校，彻底摘掉薄弱学校的帽子，交出了群众满意的教育答卷。
“未来，我们将持续深化学校内部机制改革，聚焦师资队伍建设、深耕课堂教学教研，全力推进义务教育优质均衡发展，用心用情守护每一位学生的成长梦想，持续办好家门口的优质教育。”吴春晓表示。
